带着对英国EYFS教学知识的理解，带着英国幼儿园实行EYFS教育的精彩案例，参加BIEA E-league第三期（广州）EYFS培训的各位早期教育领域老师们依依不舍地与讲师Julia Powar告别，为期三天的封闭式EYFS实操培训也划下圆满句号。

本期E-league EYFS培训围绕英国EYFS七大领域中的交流与语言发展（Communication and Language）、读写能力（Literacy）、数学（Maths）、认识世界（Understanding the World）、艺术与设计表现力（Expressive Arts and Design）五大领域内容展开，同时融入时下国际早期教育圈十分关注的家园共育及管理儿童行为主题。实用的教学案例及张驰有度的知识点解读令现场老师们听得津津有味，下面让我们一起来看看这三天都有哪些精彩的课堂亮点吧！

一、必记要点

交流与语言发展（Communication and Language）领域：语言是人类交流的工具，无论是口头还是书面，都包括以结构化的和传统的方式来使用文字。因此，EYFS中该领域包括说（speaking）、听（listening）、读（reading）、写（writing）、交流（communicating）。

读写（Literacy）领域：读写能力包含了和学习有关的一切东西。因此，为孩子提供读写的机会，点燃他们读写的兴趣就尤其重要。

数学（Maths）领域：数学是孩子必须掌握的基本技能，因为它是我们日常生活的一部分。英国EYFS将数学领域的早期学习目标分为识数，形状、空间与度量两个方面。数学技能帮助孩子去理解尺寸、重量、容量、方位、距离、时间和金钱（的概念），他们藉此还学会比较数量、物品和解决问题。

认识世界（Understanding the World）领域：最新修订的EYFS纲领文件将这一领域划分为三个方面：人与世界，世界，技术。支持孩子在该领域的发展，关乎孩子如何认识其他人、他们居住的地方以及环境的方方面面。

艺术与设计表现力（Expressive Arts and Design）领域：促进孩子在该领域发展的活动十分丰富，如痕迹创作、戏剧、音乐（和运动）、模型制作、画画、木工、雕刻、缝纫、陶器等等。但无论进行以上哪种支持活动，老师要时刻谨记4可为5不可为原则。

家园共育作为EYFS四大原则中“积极的关系”的重要组成部分，良好的家园共育关系将对孩子的学习产生积极的影响。英国幼儿园与家长一般从沟通、一起学习、有效实践、挑战和困难、实践反思这五个关键领域进行合作。

英国EYFS根据儿童的年龄划分了6个年龄段，每个年龄段都有不同的行为特征。教师设置积极的规则可以帮助儿童建立良好的行为习惯。

二、热点问答

在交流与语言发展领域，有老师提问：比如小男孩喜欢“超级英雄”的区角，小女孩子则喜欢“小猪佩奇”的，当孩子们对某一区角过度热爱，老师应该怎样做才能让每个区角都发挥作用，让孩子们都玩到一起呢？

对此，讲师Julia建议，可以通过给孩子设置不同的故事情景让他们喜欢上不同的区角。比如在课堂上观看的那个来家里喝茶的老虎视频，我们可以问孩子们，老虎把那家人的东西都吃光了，那超级英雄会怎样来帮助这家人解决晚餐问题呢？会不会从别的地方搬来还是他们会有其它主意呢？通过把孩子的兴趣从一个地方转移到另一个地方，可以有效地解决孩子只沉迷于一个区角的问题。

在艺术与设计表现力领域，有老师提问：日常教学中应该如何开展相关领域的EYFS活动呢？

讲师Julia为此分享了一些英国幼儿园活动的图片素材。这些素材涉及数字、自然拼读、生活用品认识等，Julia为每张图片可以搭配怎样的活动及活动如何进行做了详细解说。如下图这张花朵的图片，老师可以准备多张这样的图片并在花蕊中写下0-9的数字，然后通过让孩子来抢老师说出的数字提高他们的识字能力。

三、CPD证书

经过三天紧张又密集的培训，现场的老师们完美拿下EYFS CPD（英国职业进修证书）。BIEA E-league所颁发的CPD证书是目前唯一受英国CPD发证机构认可的海外教师职业进修证书。该证书是老师优良的职业技能修养及个人专业竞争力的有力证明。