10月21日，BIEA英式国际早期教育联盟（E-league）在成都为期三天的EYFS基础主题培训圆满结课。老师们在开放而热烈的课堂上收获专业EYFS知识的同时，通过英国讲师Angela Fedi的经验分享，对英国幼儿园教师如何开展教学工作有了更为深刻的认知。颁发培训CPD证书环节时，不少老师还对下一期教学主题的开课表示期待，并盼其能早日提上日程。

此次EYFS基础主题培训以英国早期基础教育的解读为切入点，串联起EYFS关键人制度、EYFS教与学、EYFS家园共育及儿童积极行为塑造等重要内容。其中，老师们对于关键人制度内容印象最为深刻，讨论也极其热烈。

英国EYFS将幼儿园中专门对一小组孩子负责，并让孩子感到安全和关爱的员工称为关键人。EYFS对于关键人的定义不是一个职位，更贴切的理解其实是角色。中国幼儿园在推进EYFS落地过程中，关键人制度的实施可以说是非常多园所碰到的重要难题之一。

在课堂讨论环节，不少老师就表示她们明白关键人制度对于教师平日执行观察、评价工作的重要性，但幼儿园的实际情况也确实需要通过不断的实践并不断借鉴英国幼儿园的实施方法，才能取得高度融合的结果。此外，现场老师们还在讲师Angela Fedi的带领下，进一步总结了安全型关键人应具备的品质并掌握关键人拜访关键小孩家庭的策略。不少老师就在现场交流环节表示，通过培训的方式向英国富有经验的EYFS专家沟通学习确实很有必要。

培训最后一天， 本期培训讲师Angela Fedi为现场老师们颁发英国职业进修证书（Continual Professional Development，简称 CPD证书）。该证书作为BIEA EYFS培训的亮点之一，随着BIEA ELQ（Early Years League Qualification，简称早期教育联盟认证标准）的推广，其在中国幼儿园的认知度越来越高，价值也越来越大。

在英国，所有专业化领域从业者（professionals）（律师、医生、教师等）每年必须参加一定时数的CPD课程训练并修得CPD证书，以升级个人行业技能。BIEA ELQ对于认证园所的任职教师也有同样要求，园所教师取得CPD证书也将因此成为影响认证进度的重要指标之一。

培训课后，讲师Angela Fedi表示，她非常享受也很珍惜授课过程与老师们的交流与互动，并与老师们共同期待在不久的将来能就EYFS教学主题培训与大家在成都再次相见。